Okul öncesi eğitim
Okul öncesi eğitim
Dahler Spatzennest Anaokulunda, okul öncesi eğitimi bütünsel olarak ele alıyor ve çocukların deneyim dünyası üzerine inşa ediyoruz. Bu eğitim, çocuklar anaokuluna başladığında başlar ve yaşlarına göre farklı odak noktaları ve öğrenme hedefleri sunar. Anaokulumuzdan okula geçişi çocuklar için sorunsuz hale getirmek amacıyla, okula başlamadan önce anaokulunun son yılında çeşitli okul öncesi etkinlikleri sunuyoruz.
Okul öncesi eğitimde çocukları tüm duyularıyla kendilerini ve çevrelerini keşfetmeye ve anlamaya teşvik ediyoruz. Temel becerileri desteklemenin yanı sıra, çocukları bağımsızlık, özgüven ve öz güven konularında teşvik etmek bizim için önemlidir. Bu aynı zamanda okulun yeni ve bilinmeyen dünyasını kavramalarını ve onunla başa çıkmalarını sağlar. Bizim için okula hazırlık şu anlama gelmektedir
- bir öğrenme topluluğuna katılmak
- Özgüven
- keyif
- merak uyandırmak
- görevleri anlamak
- Dil yeterliliği
- yaratıcılık
- kaba ve ince motor becerileri
- matemati̇ksel beceri̇ler
- özgüven
Yeni bir anaokulu yılının başlangıcında, okul adayı çocuklar bir araya getirilir. Dahler Spatzennest gündüz bakım merkezimizdeki gruba "ABC-Spatzen" adı verilir ve haftada bir kez öğleden sonra toplanır. Bu toplantıların amacı, çocukların kendilerini geleceğin okul çocukları ve bu grubun bir parçası olarak algılamalarını sağlamaktır. İlgi alanlarına göre çocuklar ve öğretmenler birlikte projeler planlar ve yürütürler. Başkalarıyla birlikte karar vermeyi, kendilerini ve ihtiyaçlarını savunmayı ve hayal kırıklığı toleransı geliştirmeyi öğrenirler.
Sosyal etkileşim alanında, eğitimciler ABC-Spatzen'e sosyal-duygusal yeterlilik eğitimiyle eşlik eder. "Dolphin Finn" bu yolda çocuklara bir yıl boyunca eşlik eder.
Çocuklar, okul çantalarının tasarımı, final gezisi veya veda partisi gibi son etkinliklerini eğitimcilerle birlikte planlar ve tasarlar.
Somut olarak bu, gündüz bakım merkezindeki pedagojik faaliyetlerimiz için her okul öncesi yılı çocuklarla birlikte bireysel olarak tasarladığımız anlamına gelmektedir.
Anaokulundan ilkokula geçişi başarılı kılmak için tüm ebeveynler ve ilkokul öğretmenleriyle güvene dayalı bir işbirliğine güveniyoruz.
Köyümüzdeki anaokulu ve ilkokul arasındaki işbirliği toplantılarına düzenli olarak katılıyoruz.